Rede · SSW-Ungdom · 30.01.2024 Demokratisk dannelse er vores forsikring mod ekstremisme
Debatindlæg af SSWU Landsformand Mats Rosenbaum
Demokratisk dannelse er vores forsikring mod ekstremisme
Hvis man i disse dage følger med på de danske ungdomspolitikeres sociale medier, kan man især høre om emnerne perfekthedskultur, ambitiøs klimapolitik, skattefrihed til under 18-årige, kortere skoledage eller mere frihed til selv at bestemme sit skema. Det skyldes, at de er i fuld gang med skolevalget. Valget afholdes d. 01. februar. Indtil da skal ungdomspartierne gennem 3 ugers intensiv valgkamp. Det gælder om at overbevise knap 70.000 elever i 8., 9. og 10.klasse om at give dem deres stemme.
Skolevalget er et fiktivt folketingsvalg, der er blevet afholdt i Danmark siden 2015. Initiativet kommer fra Dansk Ungdoms Fællesråd, som fik inspiration fra Sverige og Norge, hvor der allerede har været landsdækkende skolevalg siden 1989.
Skolevalget er et fremragende projekt, som er med til at danne eleverne til at begå sig i vores demokratiske samfund. Med hjælp fra intensiv samfundsundervisning og debatter med ungdomspolitikkerne får eleverne i en tidlig alder mulighed for at komme i kontakt med politik og samfundsdebatter.
Skolevalget bliver afholdt i to års rytme - dét garanterer, at alle elever har haft to skolevalg som ”træning”, før de skal til deres første folketingsvalg. Måske er dét en af årsagerne til, at Danmarks valgdeltagelse gennemgående er højere end Tysklands.
I denne tid, hvor demokratiet er i fare, og antidemokratiske partier vinder frem, er det en særlig god idé at se, hvordan vi omgås med demokratisk dannelse i vores land. Selvom flere partier og ungdomsorganisationer har opfordret til det i årevis, er der stadig ingen samfundsundervisning fra 7. klasse i Slesvig-Holstens skoler. Et lignende tilbud som et skolevalg skal man også lede forgæves efter. Projekter som U18-valg til forbundsdagsvalget er en god start, men de er ikke landsdækkende, og de er ikke koordineret i samarbejde med uddannelsesinstitutionerne og politik.
Det er på tide at gør en større indsats for vores unges demokratisk dannelse - dét er vores langsigtede forsikring mod ekstremisme og antidemokratiske kræfter. Det er på tide at indføre samfundsundervisning på alle Slesvig-Holstens skoler fra 7.klasse og opefter. I den forbindelse mener jeg, at vi bør lade os inspirere af Skandinavien og indføre skolevalg i Slesvig-Holsten som fiktiv landdagsvalg. Hvis skolevalget i Slesvig-Holsten bliver en succes, mener jeg, at det også burde omsættes landsdækkende som fiktivt forbundsdagsvalg. Alle tiltag, der styrker vores liberale demokrati, kan kun være velkomne.